La presente serie “Cuadernillos para la reflexión pedagógica”, constituye uno de los apoyos técnicos bibliográficos que desde la Unidad de Educación Parvularia del Ministerio de Educación con el patrocinio de UNICEF, se han diseñado para la actual etapa de Implementación de la Reforma Curricular en Educación Parvularia. En función a ello, esta serie de doce títulos se han desarrollado en torno a cuatro “temas relevantes” y a los “núcleos de aprendizaje” de los diferentes ámbitos de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, tratando de aportar con mayores antecedentes para la reflexión y con sugerencias en torno a ellos.
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Cuadernillo autonomía
Cuadernillo convivencia
Cuadernillo estilos de vida saludable
Cuadernillo grupos humanos
Cuadernillo identidad
Cuadernillo lenguaje verbal
Cuadernillo lenguaje artístico
Cuadernillo participación de la familia
Cuadernillo relaciones lógico matemáticas y cuantificación
Cuadernillo seres vivos y su entorno
Cuadernillo articulación
Cuadernillo atendiendo la diversidad
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